Kamal , Ahmed. 2025. “أثر التدريب المحوسب التكيفي على كفاءة الذاكرة العاملة والتحصيل الدراسي في مادة اللغة العربية لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي”. Emirati Journal of Applied Psychology 1 (1): 64-92. https://doi.org/10.54878/0fysjx45.