تطور مفهوم الذاكرة العاملة بدءاً من نموذج اتيكنسون - شيفرن حتى نموذج بادلي - هيتش التأملي متعدد المكونات. Emirati Journal of Education and Literature, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 36–49, 2024. DOI: 10.54878/p0hwac78. Disponível em: https://emiratesscholar.com/directory/index.php/ejel/article/view/313.. Acesso em: 3 jul. 2024.