اشرواو حسن. تقييم وتقويم مكتسبات المتعلمين ذوي صعوبات التعلم:اختبار تجريبي وفق التصميم الشامل   للتعل. Emirati Journal of Education and Literature, [S. l.], v. 4, n. 1, 2026. DOI: 10.54878/wfztxv25. Disponível em: https://emiratesscholar.com/directory/index.php/ejel/article/view/1300.. Acesso em: 26 jun. 2026.