“تطور مفهوم الذاكرة العاملة بدءاً من نموذج اتيكنسون - شيفرن حتى نموذج بادلي - هيتش التأملي متعدد المكونات” (2024) Emirati Journal of Education and Literature, 2(1), pp. 36–49. doi:10.54878/p0hwac78.