Tayseer, Zainab. “العلاقة بين استخدام الطلبة للذكاء الاصطناعي والتعلم الذاتي والتفكير الإبداعي في الأنشطة اللامنهجية”. Emirati Journal of Education and Literature, vol. 4, no. 2, Dec. 2026, pp. 27-46, https://doi.org/10.54878/x8z07e21.