“تطور مفهوم الذاكرة العاملة بدءاً من نموذج اتيكنسون - شيفرن حتى نموذج بادلي - هيتش التأملي متعدد المكونات”. Emirati Journal of Education and Literature, vol. 2, no. 1, May 2024, pp. 36-49, https://doi.org/10.54878/p0hwac78.