المحمود أحمد. “واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس لأدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في عمليات التدريس الجامعي من وجهة نظر طلاب دبلوم التأهيل التربوي بجامعة حلب: دراسة وصفية”. Emirati Journal of Education and Literature 4, no. 2 (December 3, 2026): 16–26. Accessed October 27, 2026. https://emiratesscholar.com/directory/index.php/ejel/article/view/1359.