المحمود أحمد. واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس لأدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي في عمليات التدريس الجامعي من وجهة نظر طلاب دبلوم التأهيل التربوي بجامعة حلب: دراسة وصفية. EJEL [Internet]. 2026 Dec. 3 [cited 2026 Oct. 25];4(2):16-2. Available from: https://emiratesscholar.com/directory/index.php/ejel/article/view/1359