Abstract

يهدف البحث الى تطوير دور ادارة الموارد البشرية بالجامعات الخاصة بمصر لتحقيق الميزة التنافسية واستخدم البحث المنهج الوصفي الذي يقوم على وصف خصائص ظاهرة معينة وجمع معلومات عنها دون تحيز أثناء الوصف، وتشخيص جوانب الظاهرة موضع الدراسة مسبقاً وأبعادها للوصول إلى المعرفة الدقيقة والتفصيلية حول المشكلة الدراسة، ولتحقيق تصور أفضل وأدق للظاهرة موضع الدراسة، كما استعان البحث باستبانة تطبق على عينة مكونة من (178) فردا تشمل أعضاء هيئة التدريس والعاملين بالجامعات الخاصة محل العينة المختارة من أعضاء هيئة التدريس من الجامعة الامريكية بالقاهرة والجامعة الألمانية والأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا، بعد أن كانت البداية بتوزيع (231) استبانة على أساس مشاركتهم في إجراءات التوظيف والاختيار وتوافر الخبرة لديهم في هذا المجال وهذا العدد يمثل 20% من مجتمع الدراسة الذى يبلغ 1150 عامل بالجامعات محل الدراسة، وتنوعت وظائفهم ما بين رؤساء للجامعات ونوابهم، وعمداء الكليات ووكلائهم، ورؤساء الأقسام، ورؤساء ادارات التنمية البشرية.على الرغم من الجهود التي تبذلها الجامعات المصرية لتطوير دور إدارة الموارد البشرية إلا أن الواقع يشير إلى أنها تواجه مجموعة من التحديات والمشكلات، التي تكبل حركتها وتمنعها من مواكبة سير الحداثة والتقدم ومن هذه المشكلات التوسع الكمي على حساب الجودة وانحسار  وقد أظهرت نتائج الدراسة تعتبر ادارة الموارد البشرية من العناصر التى لها تأثير كبير على المؤسسات التعليمية عامة والجامعات خاصة.أن إدارة الموارد البشرية تدعم عمليات إنتاج المعرفة بالمؤسسات المجتمعية ومنها المؤسسات التعليمية الجامعية،  حيث أكدت التقارير والنشرات العالمية، بما يعكس ضعفاً في تنافسية قطاع التعليم العالي المصري برمته، وهو ما يلقي بظلال كثيفة على مستقبل الاقتصاد الوطني، بما يستدعى دراسة طبيعة تنافسية التعليم العالي المصري، وعلاقتها بالوصول لجامعات النخبة العالمية.

References

1. -Nicky Golding(2015),Human Resource Management:A Contemporary Approach, 4th Ed. (New York: Pearson Education Limited), p.41.
2. Apak, S. and Atay, E. (2014), "Global Innovation and Knowledge Management, Practice in Small and Medium Enterprises (SMEs)", International Strategic Management Conference-Social and Behavioral Sciences, 150,pp.1260 –1266
3. -Andrew Dobson, Stephen Quilley, William Young (2012)" Sustainability as competitive advantage in higher education in the UKk",Sustainability Research InstituteUniversity of Leeds, Leeds, p.32, UK.
4. -John T. Delaney, "The Impact Of Human Resource Management Practices On Perceptions Of Organizational Performance", Academy Of Management Journal, Vol.39, No. 4, 2015.
5. A. Holliday, (2017), Large-and Small-Class Cultures in Egyptian University Classrooms: a Cultural Justification for Curriculum Change, Cambridge University Press, Cambridge.
6. -Anthonia Adeniji; Omotayo Osibanjo,Human Resource Management:Theory and Practice, Pumark Nigeria Limited, Lagos, 2011
7. - ابراهيم وجيه محمود (2017): التعلم – أسسه ونظرياته وتطبيقاته، دار المعرفة الجامعية للطبع والنشر والتوزيع، الإسكندرية، ص 32
8. - سلامة عبد العظيم حسين وعبد الحميد عبد الفتاح شعلان (2016)، اللامركزية في التعليم رؤية جديدة، دار الجامعة الجديدة، الإسكندرية، ص 12.
9. -اتحاد الجامعات العربية والمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم، الدليل المنهجي للتقويم الذاتي لمؤسسات التعليم العالي ، 2016.
10. -رئاسة الجمهورية: "قانون رقم 81 لسنة 2016 بإصدار قانون الخدمة المدنية"، الجريدة الرسمية، العدد (43)، الهيئة العامة لشئون المطابع الأميرية، القاهرة، أول نوفمبر 2016.
11. -سارة عبد المولى المتولى (2014)، "تسويق برامج الدارسات العليا بجامعة القاهرة في ضوء متطلبات التنافسية"، رسالة ماجستير غير منشورة، معهد الدارسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة.
12. -سرى محمد الجبالي (2018)، "هندسة إدارة الأعمال لتحسين القدرة التنافسية للجامعات"، مؤتمر القدرة التنافسية للجامعات العربية في مجتمع المعرفة، القاهرة، المجلد الثاني، 10-12 فبراير.