تطور مفهوم الذاكرة العاملة بدءاً من نموذج اتيكنسون - شيفرن حتى نموذج بادلي - هيتش التأملي متعدد المكونات

الملخص

تهدف الدراسة الحالية إلى مراجعة الأدبيات التي تناولت مفهوم الذاكرة العاملة بدءاً من ظهوره بالتزامن مع طرح نموذج اتيكنسون – شيفرن لمعالجة المعلومات مروراً بنموذج انجل للتحكم التثبيطي، ونموذج الذاكرة العاملة طويلة المدي، ونظرية كوان للعمليات الضمنية، وصولاً للنموذج الأشهر والأكثر انتشاراً وهو نموذج بادلي –هيتش(1974) ثم تعديلاته الأخيرة في عامي 2012و 2019 والذي يعرف حالياً بالنموذج التأملي متعدد المكونات، وفي هذا السياق يقدم الباحث عرضاً مفصلاً لكل نموذج وقراءة نقدية لهذه النماذج في ضوء مٌستجدات علم النفس المعرفي، كما يختص نموذج بادلي – هيتش بقدر كبير من التركيز والدراسة لما له من أهمية علمية فغالبية الدراسات والأبحاث التي تتناول الذاكرة العاملة علي مختلف منطلقاتها وتوجهاتها تتبني هذا النموذج، كما يقدم الباحث قراءة ذاتية لأخر تعديل تم طرحه علي هذا النموذج في العام 2019 في ضوء أحدث التوجهات العلمية وفي ضوء المراسلات بين الباحث وبين واضع النموذج عالم النفس المعرفي البريطاني (ألان بادلي Alan Baddeley)*

المراجع

1. منير البعلبكي(2004). "المورد قاموس إنكليزي عربي"، دار العلم للملايين، ط38، بيروت، لبنان.
2. Aben B., Staperts S. & Blokland A. (2012)."About The Distinction between Working Memory and Short-Term Memory". Front Psychol.3 (301), 1-9. DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2012.00301
3. Baddeley A.D & Hitch G.J (2010). "Working Memory". Scholarpedia, 5(2). 3015. DOI: https://doi.org/10.4249/scholarpedia.3015
4. Baddeley A.D & Hitch G.J (2019). "The phonological loop as a buffer store: An update". Cortex, 112, PP 91-106. DOI: https://doi.org/10.1016/j.cortex.2018.05.015
5. Baddeley A.D & Hitch G.J(1974)."Working Memory, In G.A. Bower (ed), Recent Advances and Motivation, 8, PP 47-89. New York: Academic Press. DOI: https://doi.org/10.1016/S0079-7421(08)60452-1
6. Baddeley A.D & Logie R.H (1999). "Working Memory: The Multiple-Component Model: Mechanisms of Active Maintaince and Executive Control". Cambridge University Press, 28-61. DOI: https://doi.org/10.1017/CBO9781139174909.005
7. Baddeley A.D (2000). "The Episodic Buffer: Anew Component of Working? Trends in Cognitive Sciences, 4(11), PP 417-423. DOI: https://doi.org/10.1016/S1364-6613(00)01538-2
8. Baddeley A.D (2007). "Working Memory Thought and Action". (1st ed), Oxford University PressInc,NewYork,USA. DOI: https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198528012.003.0001
9. Baddeley A.D (2009). "Working Memory". In Baddeley A.D, Eysneck M.W & Andreson M (Eds). Memory Textbook. PP 41-68. Psychology Press, New York.
10. Baddeley A.D (2012). "Working Memory: Theories, Models, and Controversies". The Annual Review of Psychology, 63, 1-29. DOI: https://doi.org/10.1146/annurev-psych-120710-100422
11. Baddeley A.D et al (1984). "Exploring the articulatory loop". Q.J Exp Psychol. 36, 233-252. DOI: https://doi.org/10.1080/14640748408402157
12. Baddeley A.D et al (1987). "Sentence comprehension and phonological memory: some neuropsychological evidence. In attention and performance vol XII. The psychology of reading (Coltheart, M. e.d.), PP 509-529, Lawerence Erlbaum.
13. Baddeley A.D, Allen R.J & Hitch G.J (2011). "Binding in Visual Working Memory: The Role of the Episodic Buffer". Neuropsychologia, 49, 1393-1400. DOI: https://doi.org/10.1016/j.neuropsychologia.2010.12.042
14. Conway A.R.A, Kane M.J, Buting M.F, Hambrick D.Z, Wilhlem O & Engle R.W (2005). "Working Memory Span Tasks. A methodological Review and User's Guide". Psychonomic Bulletin & Review, 12, 769-786. DOI: https://doi.org/10.3758/BF03196772
15. Cowan N (1995). "Attention and Memory: An Integrated Framework". Oxford, England: Oxford University Press.
16. Cowan N (1999). "An Embedded-Processes model of working memory". In A Miyake & P.Shah (Eds). Models of working memory: mechanisms of active maintaince and executive control (pp 62-101). Cambridge, U.K, Cambridge University Press. DOI: https://doi.org/10.1017/CBO9781139174909.006
17. Cowan N (2005). "Working Memory Capacity: Essays in Cognitive Psychology". Psychology Press, New York and Hove.
18. Dehn M.J (2008)."Working Memory and Academic Learning: Assessment and Intervention". John Willey & Sons Inc., Hobken, New Jersey.Education Limited: Essex, England.
19. Engle R.W, Kane M.J, Conway A.R & Bleckley M.K (2001). "A Controlled Attention Views of Working Memory Capacity". Journal of Experimental Psychology: General, 130, 169-183. DOI: https://doi.org/10.1037//0096-3445.130.2.169
20. Goldestin E.B (2011). "Cognitive Psychology: Connecting Mind, Research and Everyday Experience". (3rd Ed), WadsWorth Cengage Learning, Belmont USA.
21. Jaaskelainen L.P (2012). 'Introduction to cognitive neuroscience". Ventus Publishing Aps. ISBN: 978-87-403-0100-7.
22. Kail R. & Hali L. (2001). 'Distinguishing short-term memory from working memory". Memory & Cognition, 29(1), 1-9. DOI: https://doi.org/10.3758/BF03195735
23. Kellogg, R.T (2001). "Long term working memory in text production". Memory & Cognition. 29(1), 43-52. DOI: https://doi.org/10.3758/BF03195739
24. Logie R.H et al (2000). "Visual similarity effects in immediates serial recall". Q.J Exp Psychol. 53A, 3, 626-646. DOI: https://doi.org/10.1080/027249800410463
25. Oulasvitra A. & Saariloma P. (2006)."Surviving task interruptions: Investigating the implications of long–term working memory". International Journal of Human Computer Studies, 64(1), 941-961. DOI: https://doi.org/10.1016/j.ijhcs.2006.04.006
26. Phillips W.A & Christie D.F.M (1977). "Components of visual memory". Q.J Exp Psychol, 29, 117-133. DOI: https://doi.org/10.1080/00335557743000080
27. Quinlan P., Dyson B. (2008). "Cognitive psychology". Pearson Education Limited, Essex CM20 2JE, England.
28. Repovs G. & Baddeley A.D (2006). "The Multicomponent model of working memory". Explorations in experimental cognitive psychology, Neuroscience", 139, 5-21. DOI: https://doi.org/10.1016/j.neuroscience.2005.12.061
29. Schmiedek F., Hildebrandt A., Lovden M., Wilhelm O. & Lindenberger U. (2009). 'Complex span versus updating tasks of working memory: The grap is not that deep". Journal of Experimental Psychology, 35(4), 1089-1096. DOI: https://doi.org/10.1037/a0015730
30. Srikoon S., Bunterm T., Wattanan T.J. & Wantang K. (2012). "The Casual model of working memory capacity". Procedia-Social and Behavioral, 69, 1645-1649. DOI: https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2012.12.110
31. Swanson H.L & Zheng X. (2013)."Memory difficulties in children and adults with learning disabilities". In Swanson H.L etal (Eds) 2nd Ed. Learning Disabilities, PP214-238, Guilford Press, New York.
32. Unsworth N., Redick T.S, Heitz R.P, Broadway, J.M & Engle R.W (2009). "Complex working memory span tasks and higher-order cognition: a latent-variable analysis of the relationship between processing and storage". Memory 17(6), 635-654. DOI: https://doi.org/10.1080/09658210902998047
33. Wright H.H & Fergadiotis G. (2012). "Conceptualizing and measuring working memory and its relationship to aphasia". Aphasiology, 26(3-4), 258-278. DOI: https://doi.org/10.1080/02687038.2011.604304
34. Yeh Y.C, Tsai J.L, Hsu W.C & Lin C.F (2014). "A Model of how working memory capacity influences insight problem solving in situations with multiple visual representations: An eye tracking analysis". Thinking Skills and Creativity, 13,153-167. DOI: https://doi.org/10.1016/j.tsc.2014.04.003